下定义的答题格式和作用,高考语文下定义的答题格式

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  下定义的答题格式和作用,高考语文下定义的答题格式是下定义多采用判断单句的形式的。

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下定义的答题格式和作用,高考语文下定义的答题格式

  下定义多采用判断单句的形式。

  其格式多为“×××是×××的×××”,如:记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留的印迹。

  或“×××叫×××”,如:无限而不循环的小数叫无理数。

  下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。

  下定义是说明文常用的说明方法。

  “下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。

  下定义多采用判断单句的形式。

  其格式多为“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”,如:无理数(一种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征)的小数(属概念)。

  下定义,既是对相关内容的高度概括,又要符合格式上的要求。

  在内容上要抓住事物的本质特征;

  形式上要把被定义的概念放在一个大的概念中,再加上对其本质特征进行描述的限制,即:被定义的概念对其本质特征进行描述大概念。

下定义的答题格式是什么?

  下定义多采用判断单句的形式。

  其格式多为“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”,如:无理数(一种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征)的小数(属概念)。

  下定义,既是对相关内容的高度概括,又要符合格式上的要求。

  在内容上要抓住事物的本质特征;形式上要把被定义的概念放在一个大的概念中,再加上对其本质特征进行描述的限制,即:被定义的概念对其本质特征进行描述大概念。

  扩展资料

  下定义与作诠释的区别是:下定义要求完整,即定义的对象与所下派乎雀定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而作诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分顷芦内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。

  词是能独立运用的最小语言单位”这个定义,主语与宾语的内涵与外延完全一致,可以颠倒。

  即说”能独立运用的最小的语言单位是词”也行。

  而”铀,是银白色的尘早金属”,则是诠释,其内涵与外延都不相等,”铀”的外延要小于”银白色的金属”的外延,因而主语与宾语不能倒过来说,即不能说”银白色的金属是铀”。

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