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阅读存折怎样填写，阅读存折怎样填写表格
阅读存折这样填写：
1、“日期”一栏填写进行了阅读的当日日期，如：3月11日。
原则上一日一记录。
2、“内容”一栏填写所读书籍的书名及当日阅读的页码。
（用黑色碳素笔填写）所选书籍只要是健康的，孩子爱看的，符合二年级学生身心发展的书籍，或者是老师推荐书目以及课本上要求的课外读物等等。
因为我们活动的目的就是提倡孩子“多读书、好读书、读好书、读整本书”。
阅读存折功能
“存入”一栏是依据孩子阅读时间、阅读的态度、效果以及书籍的厚薄程度给出恰当的积分，一般为阅读存折的存入及支取全部以金币计算，学生每阅读一页图书计入存入一金币，阅读两页图书存入两金币……依次类推。
阅读存折的“支取“分为主动支取和被动支取两种情况。
主动支取由存折所有人根据自己的意愿购买相应物品时使用；
被动支取则是因存折所有人违反班级某项纪律由教师或家长负责扣除相应金币时使用。
“余额”一栏是每次把阅读后的积分进行累加，当积分达100、200、300、500、700时，会评相应的称号“小书迷”、“小学士”、“小博士”、“阅读使者”、“阅读之星”及小礼品。
并且期末综合考评时相应的称号分别加1、2、3、4、5分。
阅读存折怎么写？四年级
阅读存折的使用方法
为了提高孩子的阅读兴趣,这学期我给每个孩子开了一本“阅读存折”,今天已经发下去了,请家长今天晚上用黑色的笔填写好。
阅读存折填御大铅写:
1、开户地点:龙岭学校101班,开户人:学生姓名,签发日期:2016年9月13日。
2、第二页的信息情况及照片。
3、从今天晚上开始请家长每天在“阅读存折”上记录好孩子的阅读情况。
评分标准如下:
1、每仿颤天坚持认真阅读10分钟加1分。
2、坚持认真阅读20分钟加3分。
3、坚持认真阅读30分钟加5分。
4、坚持认真阅读30分钟以上加10分。
5、如果孩子在学习和阅读上表现不好或者是没有每天坚持阅读的,老师和家长都可以扣分,支取前面所获得的分数。
请家长每天如实在阅读存折上填写孩子的阅读情况,明天带过来检查。
以后阅读存折不需要每天带过来,每个月底上交检查一次,评镇好选“月阅读之星”。
期待每个孩子的阅读能有大进步。
谢谢您的合作!
林老师
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