春天的色彩 春天的色彩600初三

摘要1、春天的色彩刚上课,覃老师就问我们:“春天是什么颜色的?”同学们七嘴八舌地议论道:“绿色!”“金色!”“粉色!”“洁白的!”关于这个问题有很多种说法你在找春天的色彩吗?这里小编给你整理好了一些,接下来我们一起来看看吧。1、春天的色彩刚上课,覃老师就问我们:“春天是什么颜色…

摘要

1、春天的色彩刚上课,覃老师就问我们:“春天是什么颜色的?”同学们七嘴八舌地议论道:“绿色!”“金色!”“粉色!”“洁白的!”关于这个问题有很多种说法

你在找春天的色彩吗?这里小编给你整理好了一些,接下来我们一起来看看吧。

1、春天的色彩

刚上课,覃老师就问我们:“春天是什么颜色的?”同学们七嘴八舌地议论道:“绿色!”“金色!”“粉色!”“洁白的!”
关于这个问题有很多种说法。比如,为什么是绿色的呢?因为春天河边的柳树发芽了,它就像一位亭亭玉立的少女扭动着身姿,梳洗着那长长的头发。田野里的小草也发芽了,小朋友们在草地上奔跑着,嬉戏着。跑累了,就往小草身上一躺。这时,大地展开了它那宽广的胸怀。山上变绿了,人们在山上干活干得更有劲了。哦,原来春天是绿色的。
那为什么春天是金色的呢?因为春天迎春花开了,它们争奇斗艳,一朵比一朵漂亮。远远望去,仿佛是谁不小心碰坏了春姑娘的金色墨水瓶;又像一个人不小心把金子落在土地里了,跑去一看,原来是迎春花呀!春天还会开一种金色的花,你们知道它叫什么吗?对了,就是油菜花。小蝴蝶用最快的速度赶来采集花粉。小蜜蜂也不甘示弱,总想把最好的花蜜带回去。哦,原来春天是金色的。
那为什么又说春天是粉色的呢?因为春天樱花开了,一阵阵香气扑鼻而来。春天,桃花也开了,有的才展开几片花瓣,只能算是半开;有的全都展开了,露出了金色的花蕊;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。桃花每一朵都姿态各异,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一地桃花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。原来春天是粉色的。
为什么又说春天是洁白的呢?是因为春天梨花开了,它那美丽的身姿令人心醉。杏花也不甘示弱,小小的杏花美丽极了!它那雪白的花瓣在一夜之间便舒展开了。花瓣上还沾着露水,它是那么的精致!原来春天是洁白的。
这时,覃老师对我们说:“我觉得春天是火红的。”为什么呢?因为天上升起了火红的太阳,农民伯伯们热火朝天的干起了农活。小朋友们互相追逐着,个个小脸蛋红扑扑的。哦,原来春天是火红的。
我站了起来,对老师说:“老师,老师,您说错了。我觉得春天是五光十色的。”我爱这五光十色的春天!

2、春天的色彩

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡

3、春天的色彩

春天真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是蓝湛湛的,树梢是嫩绿的,迎春花是淡黄的,难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这缤纷的色彩为什么会不约而同地选择在春天来到大地?
春天的雨是连绵不断的,柔和的,它滋润着大地,在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。
在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛,连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的。气势迷人的彩色的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春的色彩给我们带来向上的力量和信心!
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放飞的风筝。
在蓝天白云的映衬下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,连天空都属于孩子们,然而孩子们不是同时也在努力地打扮着春天、增添色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯萎,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那几经折断垂头丧气的小草,谁还会有好心情?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!它里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美丽的春天。
我终于明白了春天的颜色为什么这样丰富:是春姑娘神奇点染的,是稚气的孩子们天真打扮的,是大地母亲默默孕育的。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的颜色贡献了什么?

4、春天的色彩

春天是个温暖的季节,春天是百花齐放的季节,春天更是五彩缤纷的季节……
在一个春暖花开的日子里,妈妈带我去抱石公园玩,还没进公园,春天花草的香味就扑面而来,原来是春姑娘在迎接我们的到来呢!看,小草从土地里迫不及待的探出头来,它东张西望,似乎在探寻外面精彩的世界。草地里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小花,平坦的像一块块地毯铺在水边一样,花儿朵朵清香,引来无数蜜蜂过来采蜜。沿着小路往前走,路两旁光秃秃的大树已经长出了嫩芽,而柳树那长长的枝条让我不禁想起诗人贺知章的《咏柳》,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”赞美春天的优美诗句。
小路的尽头就是人工湖了,只见人工湖水面是又平又绿,湖面平静的像被压过的地毯似的,而周围的树木因水中的倒影而像染过似的碧绿一片。
我爱春天,因为它带给我们生机和活力。
三年级:北大梦想

5、春天的色彩

春天的颜色是丰富多彩的。春天到了,大地发起了迎接春姑娘的颂歌,迫不及待地等待着春天来到人间。
只要有春姑娘陪伴着我们,那阴森森的丛林立马变得绿草如茵,焕然一新。春姑娘在我们的身边,给我们带来了欢乐!
春天的颜色也是迷人的。春姑娘像一位“粉刷工人”一样,待冬季过完,就立即拿起了特大号的刷子,把大自然刷得到处充满着生机!
在早晨,太阳就高高地挂在了蔚蓝的天空,太阳公公仿佛和春姑娘约定过,准时把太阳高高升起这是告诉我们,“起床啦”!那红扑扑的颜色带给我们快乐!
在中午,大地妈妈和春姑娘一起传播光能量,让午后变得更温暖,更舒适——金光闪闪的颜色让我们感到心情顿时愉悦。
在傍晚,虽然天色已暗,但尽心尽力的太阳依然在半空中努力地散发今日最后一丝光芒。直到晚上六七点的时候,太阳才依依不舍地离开了高高的天空。那时春天的颜色倒映在波光粼粼的海面,有一种薯红的颜色,仿佛又看到了慈祥的太阳。
啊!春天的颜色真多呀,更有趣的是,每种颜色还代表着事或物的动态,形状……

6、春天的色彩

春天的雨的雨是连绵的、柔和的,她滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼换着大地。在人们不知不觉中,它们竟然悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量与信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着。多么令人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,他们不也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折枝断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面是绿的!原来,外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着一个绿色的春天的梦。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富了。是春姑娘手中的彩笔勤奋的挥动着;是稚气的孩子们天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

7、春天的色彩

在我眼中,春天是个活泼可爱的小娃娃,她有一条五彩的小短裙,给万物带来了色彩和生机。
春天有着各种各样的颜色,可是,她到底是什么样的呢?我来到西湖边,春光明媚,繁花似锦,真美!
春天是红色的!一丛丛郁金香绽开笑脸,一朵朵桃花挂满枝头,还有几只鸭子在湖中心游动,时不时还潜入水中捕食小鱼,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”啊!海棠姑娘和杏花姐姐也来参加春的舞会呢!
春天是绿色的!一一棵棵柳树甩着绿色的长辫子,一竿竿青竹挺立山间,值得欣赏,让人感觉美不胜收。忽然,一个小孩把石头扔进湖里,逍遥自在的小鱼被吓跑了,美丽的景象被打破了,我只好沿着石板拾级而上,观赏其他风景。
春天是蓝色的!在春天找风景并不是什么难事,很快,蓝天白云出现在我眼前,碧蓝的湖水中游荡着几只大白鹅,一行大雁排成“人”字在天上飞过,一只黑天鹅看见了,有点想飞的冲动,却始终没飞起来。
春天是黄色的!金黄的油菜花地上跑,美丽的迎春花枝头笑,许许多多的花蝴蝶和小蜜蜂把它们围得密不透风,连蒲公英也来凑热闹。要是有人走过,肯定是露出灿烂的笑脸,竖起大拇指,说:“真好看!”
春天真是多姿多彩!我想用湖水洗洗手,却怕敲碎了这块纯洁无暇的碧玉。其实,春天是彩色的!

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