三年级下册我做了一项小实验 三年级下册我做了一项小实验100字

摘要1、我做了一项小实验下册我做了一项小实验周末,我从电视上看到一个神奇的小实验——会吸水的杯子。我决定自己动手验证真假。我准备了一些材料,有盘子、打火机你在找三年级下册我做了一项小实验吗?这里小编给你整理好了一些,接下来我们一起来看看吧。1、我做了一项小实验下册我做了一项小实…

摘要

1、我做了一项小实验下册我做了一项小实验周末,我从电视上看到一个神奇的小实验——会吸水的杯子。我决定自己动手验证真假。我准备了一些材料,有盘子、打火机

你在找三年级下册我做了一项小实验吗?这里小编给你整理好了一些,接下来我们一起来看看吧。

1、我做了一项小实验下册

我做了一项小实验
周末,我从电视上看到一个神奇的小实验——会吸水的杯子。我决定自己动手验证真假。
我准备了一些材料,有盘子、打火机、蜡烛、杯子和少量的水。开始做实验,我先把蜡烛固定在盘子上,接着点燃蜡烛。蓝色的火苗跳跃着,就像一个蓝色的小精灵。火越来越旺,从蓝色变成咸蛋黄。然后我在盘子上倒水,把杯子盖在蜡烛上面。这时候火苗越来越小,蜡烛渐渐熄灭了。伴随着“咕噜咕噜”的声音,杯子边缘冒出了几个小泡泡,只见水拼命地往杯子里面跑,最后杯子把盘子里面的水都吸光了。
为什么水会往杯子里跑呢?我赶紧去问哥哥。哥哥说:“蜡烛燃烧是需要氧气的,用杯子把蜡烛盖住后,杯子里的氧气很快就消耗完了。这时候杯子里面的压力小,外面的压力大,所以把杯子外面的水吸进杯子里了。”
我恍然大悟。这次实验真有趣,科学中还有许多奥秘等着我们去探索。

2、我做了一项小实验

今天,我在网上查到一个小实验,名字叫“用绳子钓冰块”。我非常好奇,就去做了实验。准备的材料有一个大碗、水、一条棉线、盐和冰块。
材料准备就绪,开始做实验了。首先我把大碗注满水,再把冰块小心翼翼地放入水中。只听“扑通”一声响,冰块像小石块一样掉入水中,然后沉到碗底休息。接着我把线放在水里,紧挨着小冰块,再把一小撮盐撒在棉线和冰块上,千万不要放太多盐,不然冰块一下子就融化了。静静等待,记得时间不要太短,否则钓上来的冰块很快就掉入水中。我数到三十,立刻把线举起,“鱼”——冰块就上钩啦。
实验成功了。可我还是丈二和尚摸不着头脑,便问姐姐那是什么原理。姐姐说:“当你在冰块上撒盐后,盐降低了冰的熔点。冰开始融化,但是当融化的水被周围的低温所包围,水又会重新合在一起,线就粘住冰块了,所以就可以将冰钓起来了。”
今天,我真开心!做了实验,又学到了知识,真是一举两得啊!

3、作文我做了一项小实验作文

我做了一项小实验
“加油,保佑实验一定能成功。”我在心里默念着,捧着玻璃烧杯的双手微微颤抖着,轻轻地把它挪移到火苗旁边,缓缓地将它朝着火苗向下倾斜,目不转睛地观察着小火苗的一举一动:杯子刚向下倾斜,火苗就开始剧烈地晃动起来,似乎在伸出双手向我们求救。不大一会儿,它又开始上下乱窜,像是想抓住救命稻草似的坐着垂爱挣扎。慢慢地,它越缩越小,小的像一粒小小的芝麻,变得奄奄一息。即便不情愿地熄灭了,只留下几缕扶摇而上的青烟。
这是怎么回事?好好的蜡烛怎么就这样熄灭啦?这其中又蕴含着怎样的神奇秘密呢?别急别急,这还得从头说起。
同学们日思夜想的科学课终于到来了,老师分发给大家各自的实验器材,有白醋、小苏打、水和一根蜡烛。同学们摸摸这个,瞧瞧那个,对于要完成的实验充满了期待和好奇。
老师指导着我们做实验,帮我们点着了蜡烛。瞬间,大家的目光都聚集在蜡烛身上,只见它的火苗一开始只有黄豆粒大小,后来胆子渐渐大起来,慢慢往上蹿,逐渐形成了一根辣椒大的火苗,立马精神抖擞起来,如一位婀娜多姿的少女在空中舞蹈。
紧接着,我们又开始把白醋和小苏打按3:1的比例混合起来,倒进少量生水。这时,奇妙的事情发生了,杯中的白醋和小苏打开始剧烈地沸腾起来,鼓起了不少小泡泡,它们向上翻涌着,覆灭着,就像一束无形的火,将它烧开了一样。同学们感到十分惊奇,你看看我,我看看你,不知怎么办才好。不知从哪传出一声:“快拿书把杯子口盖住!”我眼疾手快,里面拿起书把杯口死死捂住,我能感受到,杯子在轻微地颤动着,我的心里也像揣了一只兔子似的上下乱蹦个不停……
实验一结束,我便带着心中的疑惑,迫不及待地翻开书,看看这究竟是怎么一回事。原来,白醋和小苏打混合能够产生二氧化碳,二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧,当我们把杯子接近蜡烛开始倾斜时,比空气重的二氧化碳便会压住空气向下流,扑倒火苗身上,隔绝了使它燃烧的氧气,火苗自然也就熄灭了。
虽是小实验,却蕴含着大大的科学知识,我们应该多多去探索,多多动手实验,让我们知识的宝库更加充实起来。

4、我做了一项小实验作文

昨天在家,我做了一次实验,鸡蛋怎么站立?
鸡蛋怎样站起来呢?把它扶起来,它又倒下去了。就这样,扶一次,倒一次。我也试着找到它的中心点,可还是倒了。其实是有两种方式可以使它站起来。
方法一:我先在桌子上倒了一勺盐,糖也可以,然后,把鸡蛋放上去,把手松开,鸡蛋就站起来了,这是为什么呢?那是因为盐是由一些小颗粒组成的,就像把一个箱子放在一根根圆木上一样。
方法二:不需要任何工具,只要把鸡蛋在桌子上敲一敲,再把它立起来,它也能站起来。这又是为什么呢?那是因为鸡蛋敲出了一个小洞,如可乐瓶一样,如果把可乐瓶盖的地方朝下,和鸡蛋一样,也站不起来,如果把瓶盖拧掉了,这样就能站起来了。
现在,我知道鸡蛋站起来了,“鸡蛋怎么站立”实验圆满成功。
通过这个实验,我又懂得了一个知识,真是应了一句话:“不仅要观察,还要多做实验。”

5、我做了一项小实验_作文

我做了一项小实验
今天是星期天,我坐在写字台旁看书,在“我们爱科学”这本书里,我看见了一个小实验,实验名字叫“复原的乒乓球”,我觉得很有趣,于是决定做这个实验。
我先从我的百宝箱里拿出我心爱的乒乓球,这乒乓球黄黄的,圆圆的。我已经收藏了好久了。做实验之前我要把乒乓球踩扁,我把乒乓球放在地上,嘴里念念有词:“天啊,保佑我踩扁的乒乓球变成恢复原来的样子哦!因为这是我最喜爱的乒乓球。”我把脚放在乒乓球上,轻轻一踩,乒乓球凹进去一个大口子了。
我烧了一些开水,把水倒进杯子里,再小心翼翼地把凹进去的乒乓球放进开水中,我目不转睛地看着乒乓球的变化,只见热气腾腾,白烟不停冒出来,乒乓球凹进去的地方正一点点地往外撑,就好像有一个人躲在乒乓球里,把乒乓球用力往外推一样,皱起来的地方一下下舒展开来。我的心砰砰地跳,5秒,10秒,15秒……乒乓球慢慢地膨胀起来,最后竟然看不到踩过的痕迹,乒乓球又恢复成原来圆溜溜的样子,真是太神奇了。
“这是怎么回事呢?”我赶紧上网查找资料。哦!原来这是热胀冷缩的原理啊!乒乓球受到外界压力,凹了进去。但当它进入热水中,通过热传递,使球内气体受热而膨胀,因此它就恢复了原来的样子。
这次实验我做得非常成功,我觉得这是我的一个非常大的收获,而且我还知道了热胀冷缩的原理,我真为我的实验感到自豪。

6、我做了一项小实验

我是一个比较爱科学的人,对什么事情都很好奇。所以老在电视上看科学节目。有一次,我在电视上看到一个让矿泉水变形的实验。
那个让矿泉水变形的实验是这样的:先把一点热水放进瓶子里,放一会儿,然后立刻把开水倒掉,并且急速地把盖子盖上。实验到这的时候,我想:这样怎么能够让瓶子变形呢?等我做完最后一步时——把瓶子放入冷水中,我发现,这个瓶子渐渐地被吸住了似的,又扁又瘦。这时,我心里产生了疑问:做完实验的这个瓶子,里面的水象一块磁铁,瓶盖也象一块磁铁,它们这两块“磁铁”要各自把对方紧紧地贴在自己的身上,就这样,谁也没吸住谁,倒把瓶子吸扁了。“这太有趣了!”我高兴地说。
做了这个实验,我明白了我们身边有许多现象,要让我们去发现、去探索,我张大一定要当一位科学家,解开身边的问题!让大家把心里的问题都解决!

7、我做了一项小实验作文

【篇一】
周末了,我和爸爸在小区里打乒乓球,正在兴头上时,我有一个球没有接住掉到了地上,所以一不小心踩了乒乓球一脚,这一脚可不得了,它竟然被我踩瘪了,不能再打了,我们都很郁闷。
这时,我的眼睛骨碌一转,啊!有办法了。我对爸爸说:“我们回去把乒乓球修好吧。”
“修乒乓球?怎么修,你会吗?”
“爸爸,你就等着瞧吧。”我得意地笑着说。
我们回到了家,我先让爸爸帮我烧壶水。于是,爸爸拿起水壶,接上水,接着,又把水壶放在煤气灶上,打开开关一眨眼苗条的火开始了“舞蹈”。一两分钟后,水开了,里面开始冒泡了,我关掉开关,在水壶上放了一块毛巾,拿出一个杯子,拿起水壶把水倒到杯子里,把“生病”的乒乓球放到热水中,球果然恢复“健康”了。爸爸在边上看的很惊讶,问我是怎么回事,我回答:因为球中有气体,加热后气体膨胀,压强加大,所以会涨大。爸爸听了在一旁直夸我!
科学真是又有趣又奇妙啊!
【篇二】
我在书上看见了这样一个小实验——听话的水。它应该很有趣吧,于是妈妈答应跟我一起做这个实验。
实验开始之前,我们先准备工具:一张白纸和装有半杯水的高脚杯。实验开始啦!先把白纸轻轻放在装有水的高脚杯上,再用手压住白纸,然后把杯子倒过来放,最后,把压着纸的手松开,只听“扑通”一声响,调皮的水带着纸掉到了水池里,有些水都跳到了地上。就这样实验失败了。
但我并不灰心,又重新做了一次,可结果依然如此,水又带着纸“飞”了下去。我又试了一次,这次……哎,还是失败了。纸和水这俩伙计都不给力,仍旧“乘着降落伞”走了。我叹道:“知我者,为我心忧;不知我者为我何求!”我又试了最后一次,这一次,终于成功了!水变得听话了,安静的待在高脚杯里,再也不跟着纸走了。
看着这神奇的实验,我不由得产生了一个问题:为什么水会听话呢?于是,我又问了我那不会说话的老师—书,它说:“这是大气压力的的原理,空气总是在托着物体,外部的大气压力压着纸,紧紧贴在杯子上,所以白纸不会掉,水也会很听话啦!”
通过今天的实验,我发现科学真是太有趣了!
【篇三】
有一次,我在家里看了一本实验书,让我奇的是一个“神秘的水上指南针”的小实验,引起了我的兴趣,我决定试一试。
于是,我迫不及待地从妈妈的“聚宝盒”里拿出一根稍微粗一点儿的小钢针,还准备了方形泡沫和一块条形的磁铁。一切准备就绪,实验就开始了。
首先,我用大拇指固定住小钢针的一端,大拇指不要太往里边,能够固定牢就行。然后,用条形的磁铁在小钢针上同一方向摩擦,至少得这样摩擦二十次以上,而且只能用同一磁极摩擦。我希望小钢针的磁力更好一些,所以就多摩擦了几次。
接下来,我要检验一下,它是否有磁力,我想:拿来一枚回形针,用磁化过的小钢针去接近回形针,如果吸上了,那就磁化成功了,如果没吸上,那就磁化失败了,还要继续磁化。果然不出我所料,磁化成功了。
接着,我把磁化过的小钢针平着插进方形泡沫,然后放进水里,小钢针指向的两端就是南极和北极,这样,一个“水上指南针”就做好啦!
就这样,实验成功了,可是这种现象的原理又是怎么回事呢?我好奇地上网搜查,原来是因为地球本身就是一个巨大的磁体,叫地磁体,地磁体的南极在地理的北极附近,地磁体的北极在地理的南极附近,因此地球上的小磁针静止时总是一端指南,一端指北。
这么一个有趣的小实验,不仅让我了解了一个科学原理,还让我收获了做实验的快乐,以后,我要多多了解有趣的科学,让自己的学识更加渊博!
网络搜集整理,仅供参考

8、我做了一项小实验

今天,我们来做个小实验:乌鸦喝水——虹吸。
我拿了两根吸管(粗细各一根),两个一次性水杯,玻璃盒一个,色素,钻孔器。
实验开始了!第一步:在一次性水杯底下钻一个跟细吸管大小一样的孔。第二步:在钻孔的地方插入细吸管,要在低于水杯的三分之二处。第三步:往另一个水杯倒满满的一杯水。第四步:拿玻璃盒放在插了细吸管的一次性水杯的下面,再把装满水的水杯里的水倒在插了细吸管的杯子里。第五步:用食指堵住粗吸管的一头,再用另一头插入细吸管外面,看水是不是又开始流了?水一直流光了!
我想知道这是怎么回事,于是我在网上查了一下,原来粗吸管和细吸管组成了一个特殊的虹吸管,水会顺着细吸管流下来,使水杯的水流干。
通过这次实验,我明白了要留心观察生活。今天的实验太有趣了!我以后一定要多做做实验。

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